Воспитатели рассказали детям, что разновидностей улиток много, но некоторых даже можно держать дома.

К таковым относится улитка Ахатина. Малыши также узнали, что у брюхоногого моллюска зубов больше, чем у акулы, а его «рожки» — это не глаза, а нос «наизнанку». Передвигается она с помощью своей «юбочки». В заключении проекта было решено смастерить для улиток домики. Вышло ярко, забавно и очень красиво.

В экологический проект «Кто ты улитка?» включились юные исследователи из старших групп «Теремок» и «Буратино» школы №2083. Они изучали микромир на прогулках. С помощью лупы ребятам удалось рассмотреть разных насекомых и получить представления о некоторых особенностях их внешнего вида. Юные исследователи узнали о роли насекомых в природе.

Такие экологические проекты формируют у детей познавательные навыки, развивают интерес к окружающему мир и воспитывают умение работать в коллективе.